ThE CaVE

El video que nos mostro el maestro ciro ya hace mas de un par de dias, fue un video muy bueno, un video en el cual es una parabola, ya que nos mostro por medio de este, a un grupo de cuatro prisioneros, las cuales habian estado encadenados, y solo visualizando lo que las sombras les proyectaban, que eran figuras distorcionadas y que se confundian, ya que tambien podian oir, y se confundian con el hecho de que no sabian en realidad que es lo ocurria. Uno de los cuatro prisoneros es liberado para conocer mas de la realidad y poder visualizar lo que ocurria, asi que pudo desmaquillar las cosas para percatarse de la falsa realidad con lo que se adaptó y aclaró su nueva forma de percepcion del mundo. Este cambio le permitio al hombre poder establecer dos vertienes, la realidad y la ilusion, ya que se percato que las sombras que les proyectaron no eran como ellos habian creido, eran ilusiones, al percatarse de ello, el hombre decide regresar a la cueva con los demas prisioneros para poder explicarles lo que sucedia, con el proposito de compartirles su aprendizaje de su experiencia, pero los prisioneros rechazaron el nuevo conocimiento, el conocimiento que habia adquirido el primer individuo que pudo darse cuenta de la realidad, asi que el hombre razonó su situación concluyendo que "hay libertad cuando el ser humano conoce la verdad".

Esta parabola me lleva nuevamente a percatarme como es que la gente con poder,la clase elite, la gente con conocimiento puede engañar a la gente que no tiene educacion, ya que el control que se tiene llega a ser tan arraigado, que nos entretienen en otros aspectos sociales, sin poder visualizar, pensar, reflexionar sobre lo que realmente ocurre, tal como lo dijeran en el siglo I el poeta Romano Juvenal, "Panem et circenses" dicho literalmente, al pueblo dadle pan y diversion y los tendras tranquilos, esta parabola aplicada en el antiguo Imperio Romano y en la actualidad nos muestra que esta vigente, la cultura mexicana es actualmente la que tiene la mayor tendencia a esta parabola. En nuestra manos, en nuestra razon de ser, daremos pauta para continuar por el camino que nos invitan a pasar o el de construir el propio, a travez de esfuerzo y actitud se puede lograr grandes cambios, la desicion esta en ti, saludos!!!

CASO SMMELWEIS

CASO SMMELWEIS

Este caso, resulta ser un caso medico, que habla acerca de la fiebre posparto que las mueres inexplicablemente les daba, este medico le resulto de gran importancia analizar este hecho tan preocupante que tan solo en 1844, hasta 260, de un total de 3.157 madres de la División Primera -un 8,2 %- murieron de esa enfermedad. Toda la lectura del documento la podemos encontrar en el la siguiente pagina web: http://investigabile.blogspot.com/

¿Cual era la lógica de Semmelweis en cuanto al problema de la fiebre puerperal?

Analizar varias de las posibles causas de la fiebre puerperal para asi lograr someterlas a la investigación para saber si son ciertas o no, además de formular hipótesis con el propósito de incluir todos los posibles aspectos que pudiesen dar una posible relación con la infección de dicha fiebre.

Dibuje un diagrama del camino que siguió Semmelweis para la solución del problema

¿Cual era el objeto de estudio de Semmelweis?

Principalmente el enfoque lo tenía en las mujeres que se encontraban en posparto, ya que eran las que presentaban y contraían la fiebre puerperal con mayor facilidad.

¿Cómo se da la interacción del sujeto con el objeto?

Al laborar Semmelweis en la primera división del hospital general de viena, donde encontró que ahí era donde se presentaron mayo numero de casos de la aparición de la fiebre puerperal, respecto a la segunda división, donde eran menor el número de casos reportados. Su objeto de estudio lo tenia frente a el, con el cual elaboro su investigación, acorde a las necesidades que el requería.

¿Cuántas hipótesis se plantean en el documento?

Se plantean 8 hipótesis, las cuales describo a continuación.

• La primera “influencias epidémicas” o conocido por la voz populi como “cambios atmosférico-cósmico-telúricos” que planteaban que podría influir.
• La segunda eran las mujeres de “parto callejero”, que eran menos propensas a contraer enfermedad.
• La tercera por la dieta y el cuidado general
• La cuarta la atribuyeron a los reconocimientos poco cuidadosos a que sometían a las pacientes los estudiantes de medicina.
• La quinta la aparición de un sacerdote que portaba los últimos auxilios.
• La sexta era por la forma en que dormían.
• La séptima debido a la materia cadaveria.
• Y la Octava fue por un envenenamiento en la sangre producido por materia pútrida procedente de organismos vivos.

¿Cuál de las siguientes categorías se aplicaron en el caso Semmelweis?
Juzgar, inferir, deducir, investigar, seleccionar, sistematizar

Escriba un breve comentario en relación a esas categorías.

• Juzgar.
  Formar opinión personal sobre algo o alguien permitiendo un punto de vista respecto a algo.
• Inferir.
  Llevar consigo, ocasionar, conducir a un resultado.
• Deducir.
  Sacar consecuencias de un principio, proposición o supuesto.
• Investigar.
  Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de obtener un resultado propio y poder tener la mayor información del objeto de estudio.
• Seleccionar.
  Elegir, escoger por medio de una selección de ideas lo mas significativo.
• Sistematizar.
  La forma de Organización según o acorde a el tipo de sistema.
  

Escriba un breve comentario en relación a esas categorías
Todas son muy importantes y de gran relevancia, ya que van de forma paralela hacia un mismo objetivo, en este caso, en la fiebre puerperal, donde se utilizaron estas categorías. Considero que hay tener presente este tipo de casos, cuando efectuemos un investigación, aun así, mientras mayor herramientas tengamos para lograr un objetivo especifico, nos será mas completa la investigación.

Como hacer una Investigacion

Hola aquí ando nuevamente actualizando el blog que lo he descuidado, pero estamos aquí que es lo importante, alguna vez en nuestra vida, hemos escuchado de la encriptación, pero sabes que es y como trabaja? Lo que en alguna ocasión hemos visualizado en alguna película de ciencia ficción, tal es el caso de matrix, donde retoman mucho este concepto de encriptación, pues a pesar de ser película tiene una pequeña verdad de lo que es, ya que encriptación consiste en enredar un mensaje con una formula matemática, con el propósito ilegible a cualquier persona, al menos de tener la clave para decodificar dicha información. Claro que en la realidad la encriptación resulta tener métodos muy poderosos que inclusive la computadora mas veloz puede tardar muchísimos años en descifrar o romper el código por ensayo y error.

Pero si puse a prueba anteriormente si habíamos escuchado el rubro de la encriptación, considero que este próximo que les mencione, será mas complejo, de entrada el nombre resulta algo relevante a lo filosófico, resulta ser “Pragmatismo”, si se que tenia razón en el nombre, pero uds saben que es?? Bueno, pues le platicare un poco sobre esto, resulta que Pragmatismo, efectivamente resulta ser una doctrina filosófica desarrollada por filósofos estadounidenses en el siglo XIX por Charles Sanders Peirce, William James, entre otros, donde según la cual la prueba de la verdad de una proposición es su utilidad practica, el propósito del pensamiento es guiar la acción, y el efecto de una idea es mas importante su origen. Ya que se opone a la especulación sobre cuestiones que no tiene una aplicación practica. Debido a que afirma que la verdad esta relacionada con el tiempo, lugar y objeto de la investigación y que el valor es inherente tanto por sus medios por sus fines.

Pero bueno, para que sirve conocer de esto además de cultura general? Pues esto resulta de gran relevancia para elaborar una buena investigación conjuntamente conjugada con los pasos que menciono a continuación:

1. Elegir el tema.(especifico)
2. Buscar el área disciplinar.(aéreas relacionadas con el tema en especifico)
3. Buscar la unidad de observación.(donde voy a obtener la información relacionada con el tema)
4. Buscar la unidad de análisis.(que voy a hacer para obtener la información relacionada con el tema o en base a que voy a obtener dicha información)
5. Identificar el problema de investigación.(este debe cubrir tanto costos políticos así como a costos sociales)
6. Identificar la pregunta de investigación.(que es lo que voy a realizar con la respectiva investigación )
7. Ver cuál es el objetivo general.(a donde quiero llegar con mi investigación)
8. Ver cuáles son los objetivos específicos.(que cosas debo hacer para lograr el objetivo general)
9. Ver cuál es la justificación.(para que hago mi investigación o cual es el fin de mi investigación)
10. Y por ultimo realizar la respectiva hipótesis de la investigación.(posibles soluciones a mi problema de investigación que siempre deben de ser comprobadas)

Con todas estas herramientas logro percatarme que las “investigaciones” que he elaborado anteriormente han estado muy distantes de lo que establece un buen proceso de investigación, aunque si resulta efectuar una investigación, trataré de que en futuras investigaciones poder cumplir con los objetivos para hacer las cosas bien, cubriendo la mayor cantidad de información para ser congruentes y obtener una investigación satisfactoria.