En esta sesión, nos enfocamos en el tema de La observación, la percepción, la verdad, la realidad. La importancia de estos elementos es fundamental, tal como se mostro en la sesión, con la historia de los 6 ciegos sabios y el elefante. Esta historia a grandes rasgos nos habla de un viajero llevaba un animal extraño, que lo presento en un reino, y la noticia le llego al rey de ese lugar y sintió curiosidad del aquel extraño animal que tanto se hablaba, así que mando a sus mejores sabios que fuesen a investigar sobre aquel extraño animal, los seis sabios que fueron a investigar sobre esa extraña criatura, tenían algo en común, todos ellos eran ciegos. Asi que cuando llegaron a ver a la extraña criatura, pasaron uno a uno a investigar, uno de ellos reviso la cola y dijo que esa extraña criatura era como una cuerda, otro sabio, toco los colmillos y dijo que era una especie de lanza, el próximo reviso la oreja y comento que era una hoja de un árbol, el siguiente sabio reviso un costado y expresó que era una pared, el siguiente reviso una pata y dijo que era un árbol, el ultimo sabio toco la trompa y dijo que era una serpiente. Asi que fueron a informarle al rey de lo que cada uno había investigado, el rey al escuchar diferentes opiniones, saco su propia conclusión.
Actividades elaboradas en el aula
1. ¿Qué restricción encontramos en los sujetos que se acercan al sujeto de estudio?
R= Que todos los sabios investigaron por su cuenta cada aspecto del elefante, sin lograr tocarlo por completo, con algo que habían sentido, dieron una pronta conclusión a su investigación, además que su gran restricción era que todos carecían del sentido de la vista.
2. ¿Qué errores cometieron los sabios?
R= El dar un veredicto muy pronto, sin analizar con profundidad su objeto a investigar, solo sacando una conclusión burda, además que no analizaron entre todos sus resultados para dar un informe al rey, cada uno sintió que tenia la razón, sin importar los deducciones de los demás.
3. ¿Qué despertó en mí?
R= El tener una visión más amplia, el ver más allá de la nariz, el seguir un protocolo de investigación para tener un resultado más concreto, y si la investigación es en equipo, comprar resultados, analizarlos, y dar una conclusión del mismo, no encajonarse con lo que uno considera que es correcto, siempre hay que escuchar la opinión de un tercero y tomar una decisión correcta.
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